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      初三數學:態度決定一切,全力以赴!

      2019-02-28 13:31

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            都說數學初一不分天下,初二兩極分化,初三天上地下,趁著中考前的最后一個寒假中努力,打好翻身一仗。那孩子們應如何努力呢?

        知己知彼,百戰百勝,今年中考選擇題8道各2分共16分,填空題8道各2分共16分,解答題12道共68分(前6道各5分,中間3道各6分,后3道 6+7+7分)與往年的分值分布大有不同,其中數與代數約50分,圖形與幾何約38分,統計與概率約12分,與2018年不同。

        我們該從什么方面入手復習呢?首先一點明確問題所在,再來討論如何解決。

        1. 基礎知識薄不扎實,漏洞較多

        這是成績在平均分以下學生們的通病,時至今日,還有學生不清楚數學基本的定義公示等,如不等式、方程,一次函數,四邊形等。不以為了鍛煉孩子的思維邏 輯為理由而忽視基礎知識的重要性;逐漸培養孩子學數學的信心;幫助督促孩子重視基礎,夯實基礎,確保對基礎問題的理解與運用。

        2.運算能力差

        這個問題是孩子們的共性問題,也是歷史遺留問題,因為只要是小學計算能力一般,計算習慣不好,就會導致初中基數學計算吃力,錯誤百出。同時也與學生的 做題習慣有關,不喜歡用演算紙,在心里面計算。要求孩子計算時不要跳步,把計算的過程寫下來并寫清晰,逐步引導糾正孩子的做題習慣,否則高中也以同樣力不 從心。

        3.不會舉一反三,做題死板

        許多學生希望考試能碰見之前做過的題,或者類似之前做過的題的題,但是在推理幾步之后就不知道路在何方了。跟著老師多多總結題型和對應的解題思路,注意方法的理解和運用,不要死記硬背一道題目的做法。

        4.不細致、不規范,看不見題干條件

        很多孩子缺乏細致的審題和規范的解題習慣,在讀題會落下或者看錯已知條件。在審題分析的同時在題目上勾畫,重點內容,關鍵信息做標記;平時練習中就養成這種習慣,不要等考試的時候再做。

        5.答題速度慢,考試寫不完

        在考試中有這一類學生,在做選擇和填空,或者計算題目時會反復驗算,更有甚者會放下后邊大題重新檢查前邊,過于謹慎小心,以致耽誤時間,未能做完本該 會的題目,卻生生放棄。又或者這一類學生。每次考試都說其實這些題我都會,但是沒時間了,要是時間夠我就可以更高了??荚囀枪降?,時間對于每個人也是公 平合理的,學生并非沒有時間,而是在前邊的題上耽誤了大量的時間,原因就是基礎知識薄弱,閱讀速度慢,做題速度上不去。逐步引導學生擺正心態,找到自己知 識漏洞,反復練習,多獨立思考,總結錯題和方法技巧,熟能生巧。合理分配時間,模擬考試切勿眼高手低。

        學有學法,但無定法,和老師們一起好好利用寒假寶貴的時間,彎道超車,一起不斷超越自己,加油!

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